PROYECTO
Adelanto 3 periodo académico
¿QUE LE HACE LA MÚSICA A NUESTRO CEREBRO?
Integrantes: Luna Gomez Arroyo
Angelica Maria Cardenas Castillo
Nicole Bustos Buitrago
DESARROLLO DEL PROYECTO
1. LEAN CON LOS OÍDOS
¿cómo se producen los sonidos cuando hablamos?
Cuando queremos decir algo o expresarlos, hacemos diferentes movimientos con
nuestra boca, nuestra lengua y otros órganos y así es como generamos sonidos.
Cuando vamos a hablar actúan diferentes órganos relacionados con él
Los órganos que ayudan a la producción de sonidos y el habla pueden ser móviles
o fijos.
ENTRE ELLOS ESTÁN:
Bibliales: los cuales se producen al unir los labios.
Labiodentales: son los que se producen cuando el labio inferior roza los dientes
de la parte superior de la boca.
Dentales: se produce cuando la punta de la legua toca los dientes incisivos
superiores.
Alveolares: se produce cuando una parte de la lengua toca los alvéolos.
Palatales y velares: se producen cuando la lengua toca cierta parte del paladar.
Cada idioma tiene diferentes órganos y se hablan de diferentes formas con
diferentes fonemas.
Y así con todos estos componentes se produce el sonido del habla.
AUDIO SONIDO NATURAL
Link:
https://soundcloud.com/luna-gomez-212391148/audio-natural
¿Qué papel juegan los huesecillos del oído?
los tres huesecillos que forman esta cadena en la cavidad timpánica del oído medio tienen una misión: transmitir el movimiento del tímpano al oído interno a través de la ventana oval.
¿Cuál es la importancia de las vellosidades que están dentro de la cóclea?
EL OÍDO
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¿porque nuestro cerebro sabe cuando una melodía está mal?
cuando te sabes una melodía o la reconoces el cerbero sabe cuales son los tonos los cuales conforman aquella melodía lo y cuando la escuchas mal automáticamente el cerebro sabe que aquello está mal, pero cuando no te sabes una melodía sabe sque ets amal es a medida de tus expectativas, tu cerebro tiene expectativas para la música lo que logra que cuando la escuchas por primera vez que oyes algo que no suena bien denuevo automáticamente el cerbero sabe que esta mal
¿como procesa el sonido el cerebro?
las neuronas usan dos maneras diferentes de codificar la
información: Codificación temporal y codificación por velocidad.
¿cual es la diferencia entre interpretar música y tocar un instrumento?
escuchar musica hace que el cerebro participe en algunas actividades motoras muy interesantes en cambio tocar un instrumento requiere que todo el cerebro participe en esta actividad
MAURICE RAVEL
El famoso compositor Ravel podría reconocer sonidos entender la música recordar melodías y crear otras nuevas podía cantar y tocar sin embargo fue perdiendo paulatinamente la capacidad de leer y escribir música, el mismo lo lo decía de esta forma "tengo la cabeza llena de música pero no soy capaz de escribir"
la las teorías sobre la causa de esta agrafia y la Alexia musical son muchas por un lado Ravel sufrí un accidente de coche que aunque en principio no fue grave le dejó secuelas neurológicas por otro lado también existen informes médicos de la época que indican que Ravel padecía una enfermedad del sistema nervioso llamado atrofia de Pick fuera lo que fuese el problema se le hizo mundo en un momento muy exitoso en su carrera como compositor cuando tenía 62 años sus médicos decidieron operarla y no sobrevivió a dicha operación
sopa de letras
4: ESTUDIEN LOS EFECTOS DE LA MÚSICA
¿Cómo influyó la música en la recuperación del protagonista?
la música influyó para bien, ya que el creía que todo estaba acabado pero la mica le dio como un empujón para que el supiera que todo podría mejorar, la música hizo que em vez de pensar en todo lo malo que podria pasar o pasaba
¿conocen o han escuchado casos de situaciones similares a la que allí expuso?
la verdad ninguna conoce un caso parecido a lo que vimos en la película, y tampoco hemos escuchado o nos hemos dado el tiempo de poder saber mas sobre el tema
A continuación relaciono el link de las presentación acerca de los temas que elegimos
se hizo en la página Genially
Muy interesante
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